根据学院相关安排，为推动学院教育教学改革创新，提高教师信息化教学能力和水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，物流工程系于4月11日下午2点在科技楼301教室举办了第二届信息化教学比赛。 

参加此次系部比赛的有魏波等8位教师，钟静、梁飞、徐淑英三位教师担任评委。参赛教师从信息化教学设计比赛和信息化课堂教学比赛中任选一项。参赛老师们分别针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行了设计，并结合了各自对信息化教学的思考。其中，沈治国、杨彪、陈进军老师均提到了翻转课堂模式，也有老师主要是提到现今较为流行的信息化手段运用，参赛的每一位老师均发散思维，各有所思，各有专攻，基于现代教育思想和教学理念，遵循职业院校学生认知规律，安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。所有老师结合PPT，配合严谨的表达，用心参赛，在每位老师讲课结束后，评委会根据参赛内容提出问题或建议。 

待8位老师比赛结束后，物工系钟静主任对本次比赛做出点评。钟静表示，通过比赛可以看出每一位老师对本次比赛重视程度高并且态度认真。比赛中每一位参赛老师对信息化教学的设计都颇具闪光点，但仍有不足及可进步的空间。如对信息化教学手段提高教学效果效率的思考不够深刻，对理念理论的理解不够到位，在比赛过程中，课程创新创作程度和课程精彩度有所欠缺，PPT设计不够精美。建议各位老师多花精力、多花时间思考设计信息化教学模式，通过可实施手段实现信息化教学设计，做到“教学有法，教无定法”。 

最终，评委通过总体设计、教学过程、教学效果、教学实施、特色创新等几项评分指标进行打分，评比出了本次比赛获奖教师。 

本次比赛，重点考察了任课教师是否能够充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学过程，并完成特定教学任务的能力。相信通过这次比赛，能以赛促教，以赛促进，敦促各位教师在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新，从而提高信息化教学能力。